Съдържание

• етапи
• Част 1 Решаване на края
• Част 2 Обяснете пътуването
• Част 3 Използване на действия и изображения
• Част 4 Следвайте логиката

В тази статия: Вземане на решение за проучване на пътуванетоИзползване на действия и изображенияСледете логиката9 Референции

Историята е просто представянето на последователност от събития, свързани помежду си с начало, среда и край, но добрите истории (тези, които ни говорят най-много) са също истории, които имат определено „значение“. Не е важно да знаете дали историята е вярна или измислена, ако завършекът е тъжен или щастлив, всички добри истории ще покажат на читателя по един или друг начин, че са важни.

етапи

Част 1 Решаване на края

1. 
   

   
   Определете частите на историята. Началото е частта от историята, която идва преди всичко останало, средната е частта, която следва началото и която предхожда края, а краят следва средата и завършва историята.
   • Краят на вашия разказ вероятно ще дойде, когато вашият главен герой ще достигне (или няма да се опита да достигне) целта, която си беше поставил за себе си от самото начало. Например имате герой, който работи в магазин за сандвичи и иска да стане богат. Той преминава през много предизвикателства, преди да успее да купи лотарен билет или да избегне да бъде ограбен. Случва ли се? Ако е така, краят на историята може да дойде, когато чуе обявяването на печелившите номера и когато ги прочете в билета си.

2. 
   

   
   
   
   Намерете край на вашата история. Този подход е полезен, ако смятате, че историята ви съдържа много основни събития, които всички ви се струват много интересни, защото ще бъде трудно да намерите добър завършек. Трябва да решите термина, който да въведете в разказа, след който няма да има повече големи действия или събития.
   • Количеството действия или събития, които включвате във вашата история, е важно само ако е свързано със значението, което се опитвате да му дадете. Запитайте се кои са събитията, които правят началото, средата и края на вашата история. След като сте решили да завършите, можете да я оформите и полирате.

3. 
   

   
   Помислете за основния конфликт. Разказвате ли историята на герои, които се борят срещу стихиите? Може би те се бият един срещу друг? Бият ли се срещу себе си във вътрешна или емоционална битка?
   • Герой може да остави трупа на самолет по средата на гората през зимата. Той ще трябва да намери място, където да се затопли и да се предпази от времето. Това е конфликт от типа "човек срещу природата". Някой може да се опита да премахне конкуренцията по време на артистичен конкурс. Това е конфликт от типа "мъж срещу друг човек". Повечето конфликти ще се окажат в определени категории, така че трябва да помислите кой е най-добрият за вашата история.
   • В зависимост от типа конфликт, който искате да изследвате, крайните събития на историята ще трябва да подкрепят или не развитието и разрешаването на конфликта.

Част 2 Обяснете пътуването

1. 
   

   
   
   
   Напишете размисъл за събитията в историята. Трябва да изясните значението на последователността на събитията, които сте поставили. Кажете на читателя защо тези събития са важни.
   • Например, можете да обясните историята си по следния начин: „Дядо ми ме научи винаги да правя това, което е правилно, независимо от ситуацията. Сега станах полицай и разбирам защо той мислеше, че е важно да науча, защото уроците, които получавам от живота, са наистина нещата, които ме подкрепят, когато имам много проблеми, като знам какво е правилно в някои обстоятелства “.

2. 
   

   
   Задайте следния въпрос: „И какво? " Помислете за важността или значимостта на вашата история за читателя. Защо читателят трябва да се интересува от вашата история? Ако можете да отговорите на този въпрос, върнете се към историята си, за да видите дали последователността от действия, които сте избрали, може да доведе до разумен читател за отговора.
   • Например: „Защо да се грижим за Нони и неговото село? Защото промените в климата, които наводниха земите, на които е отраснал, и той толкова обича, скоро ще повишат нивата на водата в нашите собствени градове и ако действаме сега, можем да бъдем по-добре подготвени от Нони преди живота му да е напълно променен от тази буря.

3. 
   

   
   Използвайте първо лице единствено число. Ще кажете на читателя кое е важно във вашата история. Независимо дали сте разказвачът или гласът на героя, който сте създали, можете просто да говорите директно с читателя.
   • Например: „Разбрах в този момент, че цялата ми работа и всички тези дълги часове тренировки ме доведоха до този момент, стоя на тази невероятна сцена, загрята от блясъка на прожекторите и от дъха и шума на зрители на стадиона. "
   • Телевизионните предавания с участието на известни личности са пример за реч, в която няма очевидна структура. Все пак най-добре запомнените интервюта са тези, при които хората разказват ясни и уместни истории, като директно обясняват какво им е донесъл опитът им и защо е важно за тях.

4. 
   

   
   Използвайте третото лице, за да покажете какво е важно. Можете да използвате друг герой или глас на разказвача, за да говорите вместо вас и да посочите какво е важно в историята.
   • Например: „Дениз внимателно сгъна писмото, целуна го и го сложи на масата близо до парите. Знаеше, че ще й задават въпроси, но след време ще се научат да намират свои собствени отговори, както и тя. Тя кимна, сякаш кимна пред някого в стаята и тя излезе от къщата, за да влезе в старото такси, стене и се клати на тротоара като лоялно, но нетърпеливо куче.

5. 
   

   
   Напишете заключение към вашата история. Естеството на този раздел ще зависи от жанра, в който пишете. Учените и учените са съгласни, че добрият край трябва да остави читателя с храна за размисъл. Именно тази част от историята ще го направи по-смислен.
   • Ако пишете лична или академична книга, вашето заключение трябва да бъде под формата на абзац или група параграфи. Ако работите върху роман за научна фантастика, за заключението може да е необходима цяла глава или поредица от глави в самия край.
   • Не завършвайте с „Събудих се и всичко това беше само сън“ или нещо подобно. Смисълът на историята трябва да създава впечатление да следвате естественото движение на събитията, които сте разказали, а не да се сринете неочаквано.

6. 
   

   
   Накарайте по-широката връзка между събитията. Кое е нещото, което трябва да представлява вашето пътуване (или пътуването на вашия герой)? Ако видите вашата история като пътуване, че вие ​​или вашият герой се озовавате на различно място, че сте се променили от самото начало, ще дойдете да видите уникалната структура на вашата история и това ще ви помогне да намерите край, който ще се превърне в естествено заключение.

Част 3 Използване на действия и изображения

1. 
   

   
   Използвайте действия, за да покажете какво е важно. Всички знаем, че историите, пълни с екшън, писани или визуални, представляват интерес за всички възрасти. Чрез физическото действие можете да придадете по-голям смисъл и значение на вашата история.
   • Да кажем, че сте написали фантастична история, в която воин спаси село от дракон, който нападаше. Всички са му благодарни, с изключение на стария герой от селото, който е прекарал цялата история в мисълта за своята ревност. Можете да завършите, като опишете местния герой, който предлага любимия си меч на вашата героиня. Без дори да ги карате да говорят, можете да покажете на читателите, че този акт е важен.

2. 
   

   
   Използвайте описания и сензорни изображения. Сетивните детайли са нещата, които ни свързват емоционално с историята и доброто писане използва този вид изображения. Ако обаче използвате богати сензорни изображения, за да изобразите края на своята история, по-лесно ще доведете читателя до по-дълбок смисъл на своята история.
   • „Тим знаеше, че чудовището е победено, докато бавно се пронизваше дълбините на тоалетната чиния. Той стоеше там и чакаше, като гледаше как последните тъмни следи изчезват и биват отнесени от водите, докато не остане нищо друго освен синя и спокойна течност. Не помръдна да чака, докато отражението му се върне на повърхността на течността в купата.

3. 
   

   
   Създайте метафори за героя и неговите цели. Оставете улики в историята, за да може читателят да направи своя собствена интерпретация. Хората харесват истории, които им дават „трудно време“ и нещо за мислене, след като ги прочетат. Не искате историята ви да стане толкова сложна, че читателят няма да разбере нищо, но трябва да вмъкнете метафори, така че смисълът да не е твърде очевиден. Това ви позволява да добавите интерес и смисъл към работата си.
   • Например: „Докато Сам се сбогуваше, той ритна мотоциклетния мотоциклет и Жан усети как се превръща в спомен, който се издигаше в дим при експлозия на шум и светлина, преди да изсъхне, ракета, която се изкачва на хълма и накрая, миризмата на дим и ехото от сбогуването му, докато не е нищо друго, освен останките на фойерверки, вълнуваща визия, която той винаги ще се радва, че е познавал толкова близо ».

4. 
   

   
   Изберете поразително изображение. Както при сензорните действия и описания, този подход е особено полезен, когато разказвате история на хартия. Помислете за менталния образ, който бихте искали да „преследвате“ читателя, същността на вашата история ще бъде изображение, което ще улови това, което чувствате и ще остави накрая на вашите читатели.

5. 
   

   
   Маркирайте тема. Може да сте работили по няколко теми, особено ако пишете по-дълга история, като например хартия на база история или книга. Като се съсредоточите върху определена тема или модел чрез вашите образи или действия на вашия герой, ще намерите уникална структура на вашата история. Този подход е особено полезен за истории, където краят остава отворен.

6. 
   

   
   Направете миг звук. Както при подчертаването на тема, можете да изберете конкретно действие, събитие или момент, изпълнен с емоции в историята, която смятате за по-важна, преди да я направите „резонираща“ по някакъв начин, например като я повторите, връщайки се, обмисляйки го, разширявайки го и т.н.

7. 
   

   
   Върнете се в началото. Както при изтъкването на тема или звученето на момент, тази стратегия ви кара да повторите нещо, което сте представили в началото. Това понякога се нарича „рамка“ и придава форма и значение на вашата история.
   • Например история, която започва с герой, който гледа парче торта за рожден ден, без да яде, може да завърши със същия герой, който се връща към своя дял от тортата. Независимо дали той яде тортата или не, тази обратна връзка ще позволи на читателя да види по-голяма идея, която проучвате.

Част 4 Следвайте логиката

1. 
   

   
   Вижте отново събитията, за да видите връзката им. Не забравяйте, че не всички действия имат еднакво значение или една и съща връзка. Една история следва смисъл, който се разкрива малко по малко, но всички действия, които се намират там, не се използват, за да доведат читателя до същата идея. Нито всички те са пълни или успешни.
   • Например в класическата гръцка литература „LOdyssey“, написана от Омир, главният герой Улис се опитва да се върне у дома много пъти и той всеки път се проваля поради чудовища, които пресича по пътя си. Всеки провал добавя малко вълнение към историята, но нейното значение се крие в уроците, които извлича от нея, а не в чудовищата, които покрива.

2. 
   

   
   Запитайте се какво се случва след това. Понякога, когато се чувствате прекалено развълнувани (или разочаровани) от история, която пишете, можете да забравите, че събитията и поведението, дори в света на фантазиите, трябва да следват определена логика, законите на физиката в света, които вие сте си представяли и т.н. Понякога, за да намерите добър край, е достатъчно да се чудите какво би се случило логично в описаната ситуация. Краят трябва да изглежда логичен във връзка със събитията, случили се преди.

3. 
   

   
   Задавайте си въпроси. Запитайте се: „Защо събитията са в този ред? Повторете последователността от събития или действия в историята и след това поставете под въпрос действията, които изглеждат изненадващи, за да се изясни логиката и разгръщането на историята.
   • Да предположим, че главните ви герои търсят кучето си в парк, където откриват врата, която води към магическо царство. Не се отказвайте от логиката, с която сте започнали историята, ако тя е полезна. Дайте им време за приключението им, но накарайте ги да намерят кучето си в края.

4. 
   

   
   Представете си вариации и изненади. Никой не иска да прочете една история толкова логична, че да не се случи. Запитайте се какво би се случило, ако определен избор или събитие дори се промени, и не забравяйте да включите изненади. Проверете дали сте включили достатъчно изненадващи действия или събития за вашия плейър.
   • Ако главният ви герой се събуди, ходи на училище, прибира се и се връща в леглото, има малко хора, които ще прочетат вашата история, защото всички знаят този вид събития. Нека се случи нещо ново и изненадващо. Например, вашият герой се прибира, когато открие странен пакет пред къщата си с неговото име.

5. 
   

   
   Попитайте къде ви е довела историята. Върнете обратно наученото от събития, доказателства или подробности, които сте уговорили. Помислете какво липсва преди да напишете, проблемите и притесненията, които не са решени, или проблемите, повдигнати от историята. Прекратяването на някои от въпросите, обсъдени по-рано, позволява на читателя да мисли по-интензивно и повечето теми, ако продължите по същата логика, ще доведат още повече въпроси.
   • Например, какви са новите конфликти, които очакват героя сега, когато чудовището е мъртво? За колко време ще царува мир над царството?

6. 
   

   
   Мислете за това като за външен герой. Независимо дали е истинска или въображаема история, свържете я от гледна точка на външен читател и се запитайте какво би имало смисъл някой да чете историята за първи път. Като писател може да се почувствате по-развълнуван от събитие, което включва един от героите, но трябва да помните, че някой от вашите читатели може да има различно усещане за частите от историята, които според тях са по-важни. Като направите крачка назад, ще помогнете да имате по-добро критично мнение за своите писания.